Was dich erwartet

Manuelle Techniken in der Stimmtherapie sind sehr erfolgreich bei der Behandlung von Patienten mit primären funktionellen Dysphonien, Mutationsfalsettdysphonien, oder sekundären funktionellen Dysphonien (wie z. B. Stimmlippenknötchen, Stimmlippenpolypen oder Ödeme nach Phonotrauma).

In mehr als 16 Studien ist der Erfolg über diverse manuelle Techniken evaluiert worden (Barsties, 2016). Herausragend ist hier die Circumlaryngeal Manual Therapy nach Roy & Aronson zu nennen mit dem nachgewiesenen Effekt der Reduktion von muskulären Anspannung mittels manueller Techniken, welche mit vokaler Hyperfunktion in Verbindung steht.

Mittels neun verschiedener Techniken kann eine sofortige oder zeitnahe Relaxierung der hohen muskuläreren Spannung rund um die Larynx eintreten, welche die Phonation oder laryngeale Missempfindungen sofort oder zeitnah signifikant verbessert. Zusätzlich ist in der Literatur und klinischen Praxis ein gutes Ergebnis zu erzielen bei Leitsymptomen von Stimmpatienten die unter Odynophonie, Heiserkeit, Aphonie, erhöhter mittlerer Sprechstimmlage, Stimmermüdung, Globusgefühl oder weiteren laryngealen Missempfindungen leiden.

Lernziele:

• Diagnose einer hyperfunktionellen Dysphonie basierend auf den laryngealen Muskeltonus
• praktische Anwendung einer manuellen Anwendung um Symptome von Stimmstörungen zu reduzieren oder sogar aufzuheben
• Wissen und Erkenntnis zur gezielten Anwendung von bestimmten Griffen z.B. Rauigkeit, laryngealen Parästhesien, Aphonie, zu hoher mittleren Sprechstimmlage, etc.

SEMINARZEITEN UND UNTERRICHTSEINHEITEN

23.11.2025, 09:00 - 16:15 Uhr, 8 UE

Was dich erwartet

Immer mehr Kinder wachsen mit mehr als einer Sprache auf. Dabei werden die Situationen, in denen Sprache heute erworben wird, deutlich vielschichtiger und komplizierter. Kinder hören verschiedene Sprachen, wenn ihre Eltern oder Geschwister diese Sprachen sprechen, eine andere Sprache im Umfeld gesprochen wird, im Kindergarten und in der Schule. Sie hören manche Sprache seltener oder gar nicht mehr, wenn Eltern sich trennen, die Familie verzieht oder die Einrichtung wechselt.

Welchen Stellenwert die einzelnen Sprachen vor allem bis ins Schulalter im Leben des Kindes einnehmen, kann sehr unterschiedlich sein und sich mit der Zeit verändern. Mythen und Missverständnisse über kindliche Mehrsprachigkeit halten sich in Familien, aber auch bei Fachleuten hartnäckig.

Zeigen sich in der Entwicklung bei einem mehrsprachigen Kind Probleme, werden diese oft auf die mehrsprachige Erziehung zurückgeführt. Dies erschwert Familien den Zugang zu der für ihr Kind angemessenen Unterstützung.

Der Vortrag zeigt, worauf es beim Mehrspracherwerb ankommt und wie Bezugspersonen die sprachliche Entwicklung bereits im Kleinkindalter fördern können. Exemplarisch vorgestellt wird die Sprachmodellierungstrategie Toy Talk.

LogopädInnen/SprachtherapeutInnen können Eltern die evidenzbasierte Strategie in kurzer Zeit vermitteln und damit die Sprachförderung von sprachgesunden ein- oder mehrsprachig aufwachsenden Kindern sowie von Kindern mit einer Sprach-/ Kommunikationsstörung nachhaltig positiv beeinflussen.

Im Anschluss erhalten Teilnehmende Antworten auf ihre Fragen.

Lernziele:

• Teilnehmende sollen die komplexen Bedingungen und variierenden Einflussfaktoren kennen, die den Mehrspracherwerb bei Kindern prägen
• Teilnehmende sollen in der Lage sein, verbreitete Mythen und Missverständnisse um den Mehrspracherwerb bei Kindern zu identifizieren und kritisch zu
  hinterfragen
• Teilnehmende sollen die evidenzbasierte Sprachmodellierungsstrategie Toy Talk kennen und verstehen, wie sie diese Eltern vermitteln können, um die Sprachentwicklung von ein- und mehrsprachigen Kindern sowie solchen Kindern zu fördern, die von einer Sprach-/
  Kommunikationsstörung betroffen sind

SEMINARZEITEN UND UNTERRICHTSEINHEITEN

02.07.2025, 17:30 - 20:00 Uhr, 3 UE

Was dich erwartet

Im Herzen von Augsburg heißt euch die Logopädie PLUS Akademie am 06. Juni 2025 zum ersten Präsenztreffen des Arbeitskreises „Stimmtherapie bei Transidentität“ mit Claudia Wachsmann und Julia Kratzer herzlich Willkommen.

In den einladenden Seminarräumen wird der persönliche Austausch für Fachkräfte stattfinden.

Die Logopädie PLUS versorgt die Teilnehmenden mit Getränken und Snacks für den kleinen Hunger.

Die erste Präsenzveranstaltung des Arbeitskreises ist kostenlos, allerdings sind keine Fortbildungspunkte vorgesehen.

Achtung: Teilnehmerzahl begrenzt! Für das Event ist eine Anmeldung über unsere Website erforderlich.

Inhalte:

• Fallbesprechungen aus dem Praxisalltag
• Heilmittelverordnung (ICD-10, Leitsymptome,…)
• Materialsammlung, Methoden der Stimmtransition (LaKru®-Stimmtransition, Trans Vocal lessons,…)
• Queere Vereine, Institutionen in den Bundesländern
• Kommunikation mit ÜberweiserInnen

Ziele:

• Sicherer Umgang mit queeren PatientInnen (auch wenn sie ggf. wegen andere Störungsbilder in der Praxis sind)
• Vertiefung in der LaKru®-Methode und Ergänzung mit anderen Übungen aus anderen Stimmbehandlungskonzepten

VERANSTALTUNGSZEITEN 

06.06.2025, 17:00 - 19:00 Uhr

Was dich erwartet

Studien der vergangenen Jahre konnten die Wirksamkeit von Online-Therapien für verschiedene logopädische Störungsbilder im Vergleich zur Präsenztherapie wissenschaftlich belegen. Was im Ausland z.T. bereits als logopädisches Versorgungsmodell anerkannt ist, etabliert sich in Deutschland seit der Corona-Pandemie nach und nach.

Viele Therapierende stehen jedoch vor der Frage wie man logopädische Online-Behandlungen effektiv plant, durchführt, unter welchen Voraussetzungen diese zu erfolgen haben und für welche Störungsbilder Online-Logopädie zugelassen ist.

Dieses Kurz-Seminar gibt einen Überblick über die Planung, die Durchführung sowie Chancen und Grenzen logopädischer Online-Therapien. Neben aktuellen Richtlinien und Voraussetzungen für logopädische Online-Therapien, gibt das Seminar Anregungen zu Therapiespielideen mit Kindern bzw. die Therapiematerialgestaltung für Erwachsenen zu verschiedenen logopädischen Störungsbildern und stellt eine technische Video-Software vor.

Seminarhinhalte:

• Kurzer Überblick zur Studienlage zur Effektivität von Online-Therapie
• Aktuelle Richtlinien der gesetzlichen und privaten Krankenversicherung für Online
  Videobehandlungen
• Hinweise zur Verwendung von Online-Medien im Hinblick auf Datenschutz und Schweigepflicht
• Übersicht der in Deutschland zugelassenen technischen Software für Videobehandlungen mit vertiefender Vorstellung der Plattform „Sprechstunde Online“
• (technische) Voraussetzungen, die von Therapierenden und Patient:innen zu erfüllen sind
• Schritte der Vor- und Nachbereitung, sowie Durchführung einer Online Videobehandlung
• Ideen zur Therapiematerialbeschaffung bzw. -erstellung und -einsatz in der jeweiligen
  Behandlung
• Übersicht therapieunterstützender Apps und Hausaufgaben
• Chancen und Grenzen von Online-Videobehandlungen
• Exemplarisches Durchführungsbeispiel einer Online-Videobehandlung für eine
  Artikulationsbehandlung und eine Stottertherapie

Zielgruppe:

Dieses Webinar richtet sich an Teilnehmende die sich für den Bereich Online Videobehandlung interessieren und sich fragen, wie sich diese zielgerichtet und nach gesetzlichen Vorgaben gestalten und umsetzen lassen.

SEMINARZEITEN UND UNTERRICHTSEINHEITEN

28.10.2025, 17:30 - 20:00 Uhr, 3 UE

Was dich erwartet

In diesem Seminar gestaltest du mit deinen Fallbeispielen den Inhalt des Seminars - bringe also unbedingt Aufnahmen (Audio, gerne auch Video) von deinen Klient*innen mit.

Manchmal stecken wir in Therapien fest. Wir haben irgendwie alles ausprobiert was wir wissen und in Fortbildungen gelernt haben - und trotzdem geht es irgendwie nicht weiter.
In diesem Fall kann es sehr helfen, einen erfahrenen Blick von außen auf denn Fall zu werfen. Insbesondere beim Thema „Stimmtransition / Gender affirming voice work“ gibt es nur wenige Kolleg*innen die überhaupt Erfahrungen auf diesem Gebiet haben.

Thomas Lascheit ist MItbegründer der LaKru® Stimmtransition und einer der erfahrensten Therapeut*innen auf dem Gebiet Stimme und Stimmtransition.
In diesem Workshop kannst du all deine Fälle besprechen und von der Besprechung anderer Fälle profitieren. Neben klassischen Therapieansätzen, lässt Thomas seine Erfahrung als EFP im Estill Voice Traning, LAX VOX® Master Trainer & Course Instructor sowie aus der LaKru®-Stimmtransition in seine Lösungsvorschläge mit einfließen.

SEMINARZEITEN UND UNTERRICHTSEINHEITEN

20.10.2025, 17:30 - 20:00 Uhr, 3 UE

Was dich erwartet

Beeinträchtigungen der Nahrungsaufnahme und des Schluckens treten im Verlauf einer demenziellen Erkrankung bei der Mehrheit der betroffenen Patient:innen auf. Nach kurzem Überblick über die Grundlagen demenzieller Erkrankungen werden insbesondere Veränderungen der Nahrungsaufnahme und des Schluckvermögens sowie die Folgen von Dysphagien bei Menschen mit einer Demenz vom Typ Alzheimer dargestellt.

Das Seminar hat darüber hinaus zum Ziel, die diagnostischen und therapeutischen Möglichkeiten im Rahmen der logopädischen (Mit-)Behandlung aufzuzeigen. Außerdem wird auf den Aspekt der künstlichen Ernährung bei Menschen mit Demenz eingegangen und erarbeitet, wie Logopäd:innen als Teil des multiprofessionellen Teams ethische Entscheidungsprozesse mitunterstützen und das pflegende Bezugssystem unterstützend beraten können. Da Essen und Trinken lebensnotwendige Grundbedürfnisse darstellen und Genuss und individuelle Lebensqualität bedeuten, werden abschließend das Konzept des Comfort Feeding Only (CFO) vorgestellt und die logopädisch-therapeutischen Möglichkeiten im palliativen Behandlungskontext bei fortgeschrittener Demenz betrachtet.

SEMINARZEITEN UND UNTERRICHTSEINHEITEN

30.11.2025, 09:00 - 16:15 Uhr, 8 UE

Was dich erwartet

In dieser Fortbildung erhalten Sie einen kurzen theoretischen Überblick über die Möglichkeiten im Kontext Unterstützte Kommunikation (UK), um Menschen mit kommunikativer Beeinträchtigung effektiv zu begleiten und ihre Teilhabe und Selbstbestimmung zu unterstützen.

Praktische Übungen und Videobeispiel zu:

• köpereigenen Kommunikationsformen
• externen Kommunikationshilfen, d.h. nicht- elektronischen sowie elektronischen Kommunikationshilfen

sowie ein kurzer Exkurs in die Bereiche Diagnostik, Dokumentation sowie Beratung vervollständigen diesen Schnupperkurs.

SEMINARZEITEN UND UNTERRICHTSEINHEITEN

09.12.2025, 17:30 - 20:00 Uhr, 3 UE