Hildegard Kaiser-Mantel, M.A.
Autismus Spektrum Störung - Besonderes Verhalten braucht besonderes Verhalten
Kosten
49,50 €
Dozent:In
Hildegard Kaiser-Mantel, M.A.
Fobi-Punkte
1,5
Datum
09.04.2024
Uhrzeit(en)
17:30 - 20:00
Seminar-Art
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Was dich erwartet

Im Rahmen eines Onlineseminars sollen Möglichkeiten und Grenzen im Umgang mit besonderen Verhaltensweisen von jungen Menschen mit komplexen Störungsbildern aufgezeigt werden. Diese Kinder und Jugendliche verhalten sich besonders, anders, manchmal herausfordernd. Die Bezugs- und Betreuungspersonen sind oft ratlos und hilflos. Die bekannten Erziehungsmethoden und Verhaltensregeln funktionieren nicht. Wir dürfen anders hinschauen, um die Funktion des Verhaltens verstehen zu können. Wir dürfen anders reagieren lernen, um ein konfliktfreieres und stressreduzierteres Miteinander zu ermöglichen.

Lernziele:

  • Verstehensversuche von Verhalten bei Kindern und Jugendlichen mit komplexen Störungsbildern
  • Beschreibung von kognitiven und emotionalen Besonderheiten
  • Wechsel des eigenen Blickwinkels; Reflektieren des eigenen Verhaltens
  • Aufzeigen besonderer, konstruktiver Umgangsformen und Kommunikationshilfen sowie Strategien und Vorgehensweisen
  • Methoden der Unterstützten Kommunikation finden Anwendung
  • Entwicklung von Ideen für die eigene Arbeit

SEMINARZEITEN UND UNTERRICHTSEINHETEN

09.04.2024, 17:30 - 20:00 Uhr, 3 UE

Kurzvita Dozent:in

Hildegard Kaiser-Mantel arbeitet seit 1990 als akademische Sprachtherapeutin mit ihren Mitarbeiterinnen in eigener Praxis in Großhesselohe im Münchner Süden. Ihre Behandlungsschwerpunkte sind Kinder und Jugendliche mit komplexen Störungsbildern. Der Einsatz von Unterstützter Kommunikation spielt in der kommunikationsorientierten Sprachtherapie eine entscheidende Rolle, sowie die Anleitung der Bezugspersonen und pädagogisch-therapeutischen Fachkräften. Neben ihrer vorwiegend praktischen Tätigkeit hält die Referentin Fortbildungen zu Themen, wie „Unterstützte Kommunikation“, „Der Einsatz des Tablets in der Sprachtherapie“, „Sprachtherapeutische Handlungsmöglichkeiten bei Autismus-Spektrum-Störung“ sowie  „Elternarbeit und Einbeziehung des Umfeldes als wichtiger Baustein in der Sprachtherapie“. Zudem veröffentlicht sie zu dieser Thematik zahlreiche Artikel in Fachzeitschriften und ein Buch: Unterstützte Kommunikation in der Sprachtherapie im Ernst Reinhardt Verlag.

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